O acervo de nove bibliotecas públicas de Mato Grosso agora pode ser consultado online, por meio do site www.bibliotecasmt.com.br. A ferramenta de pesquisa integra um projeto do Sistema Estadual de Bibliotecas, coordenado pela Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Secel), que contempla, entre outros objetivos, a democratização do acesso e o estímulo à leitura entre a população. De acordo com a bibliotecária Ana Heloíza Farias Pereira, a proposta é integrar num único sistema o acervo de todas as bibliotecas do Estado, chegando a 25 instituições até o final deste ano.
Hoje são 152 bibliotecas cadastradas em Mato Grosso, dentre estaduais e municipais. Inicialmente, o projeto disponibiliza o acervo de instituições em Água Boa, Nova Mutum, Campinápolis, Marcelândia, Pontal do Araguaia, Vera, Peixoto de Azevedo, Barra do Bugres eCuiabá. Parte delas já apresenta todo o conteúdo catalogado para consulta, outras estão em processo de inclusão das obras para pesquisa. Em média, cada instituição possui 10 mil volumes.
Ana Heloíza explica que, antes de utilizar a ferramenta, os profissionais das instituições passaram por capacitação nos municípios, com supervisão e orientação feita por servidores da Secel. “De forma geral, as bibliotecas no Estado usavam o sistema de tombo, com registro e consulta manual das obras. A informatização do acervo, além de facilitar o acesso à informação, aumenta as possibilidades de pesquisa pelo cidadão. Após essa fase inicial, vamos ampliar a rede, oferecendo o suporte técnico e acompanhando o processo de integração de mais instituições”.
O sistema da rede de bibliotecas de Mato Grosso foi criado com base no programa Biblioteca Livre (Biblivre), um software de catalogação e difusão do acervo de bibliotecas públicas e privadas, coordenado pela Fundação Biblioteca Nacional e o Instituto Cultural Itaú.
A consulta do acervo é simples e didática. O cidadão acessa o site, escolhe a biblioteca de interesse e depois define as opções de busca, que pode ser feita por bibliografia, autoridade, vocabulário e distribuição. Em cada link, a pessoa encontra explicação sobre o tipo de pesquisa que está acessando e as orientações sobre como encontrar o livro no site. “Além das informações de acervo, futuramente haverá possibilidade de interatividade com as instituições, por meio de um chat que está em fase final cadastro dos atendentes”, ressalta a bibliotecária.
Fonte: www.cenariomt.com.br em 26.06.2015
Organização é o princípio de tudo, mantê-la significa competência. Alfredo Valente Júnior
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sábado, 27 de junho de 2015
terça-feira, 18 de novembro de 2014
Sem cadastro e sem prazo, bibliotecas "livres" se espalham pelo país
Site mapeia trocas de livro e bibliotecas comunitárias pelo país – e ainda te ajuda a montar uma
Ler muito não necessariamente significa gastar muito, principalmente se você souber onde encontrar boas bibliotecas. E algumas das melhores são as que não exigem cadastro nem burocracia. São as “bibliotecas livres” – sistemas de empréstimos públicos ou comunitários que não exigem carteirinha nem data de devolução.
O tutorial do Bibliotecas do Brasil ajuda quem estiver pensando em abrir uma "biblioteca livre".
Inspirado na ação do blog, o site Ciclovivo fez uma seleção com sete bibliotecas livres espalhadas pelo país. Reproduzimos abaixo.
Biblioteca Sem Paredes no Rio de Janeiro (RJ): Projeto que busca incentivar a leitura na cidade maravilhosa. Os eventos são realizados na Praça Edmundo Rego, no Grajaú. Saiba mais aqui.
Livro de Rua em Carapicuíba (São Paulo): Com apoio da Primavera Editorial, livros são espalhados no Parque Gabriel Chucri e ficam à disposição de quem passa pelo local. Os eventos ocorrem todo último domingo do mês. Saiba mais aqui.
Leitura na Praça em Belo Horizonte (MG): A iniciativa é a realizada mensalmente no primeiro domingo do mês na Praça Duque de Caxias, no bairro Santa Tereza, em Belo Horizonte, Minas Gerais. Saiba mais aqui.
Escambo de Livros em Salvador (Bahia): Realizado no Dique do Tororó, ponto de lazer conhecido da capital baiana, o escambo é realizado pelo movimento Navegue no Bem desde o ano passado. Saiba mais aqui.
Ler é Viver em Manaus (Amazonas): Fundado por uma funcionária pública, o projeto funciona dentro da recepção da Procuradoria da República no Estado do Amazonas. Saiba mais aqui.
Ciranda do Amanhecer em Tabuleiro do Norte (Ceará): Projeto de incentivo à leitura e à cultura local. De forma que possui biblioteca, espaço para leitura e exibição de filmes, além de eventos com música, dança e teatro. Saiba mais aqui.
Expedições Literárias – Bibliorodas no Distrito Federal: Formado por duas professoras, a iniciativa consiste em levar o conhecimento por meio de carrinhos de feira. As duas vão todos os sábados às feiras-livres da região distribuindo os livros.
Fonte: www.catracalivre.com.br
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sexta-feira, 14 de novembro de 2014
Garoto de nove anos cria biblioteca e ganha livros em Divinópolis
Uma biblioteca criada pelo estudante Luiz Fernando, de apenas nove anos, em Divinópolis, ganhou novos livros. O jovem conseguiu ajuda após a exibição de uma reportagem sobre o projeto no programa Bem Viver, na TV Integração, afiliada da Rede Globo. Todos os livros vão ocupar um espaço especial na biblioteca, que agora fica na entrada da casa. Com as doações, o menino vai ampliar os empréstimos e aumentar as carteirinhas.
Luiz conta que o objetivo é ampliar a biblioteca e conseguir novos leitores. “Quero aumentar minha biblioteca. Quero uma biblioteca como a municipal, cheia de pessoas, com vários livros de vários escritores”, afirmou.
Apaixonado por literatura, ele quis incentivar os outros a também tomarem gosto pelas palavras. Um desses adeptos é Carlos Eduardo Silva, de 13 anos. Ele afirma que não tinha gosto pela leitura, até saber da biblioteca de Luiz. “Não gostava muito de ler, mas o Luiz me incentivou. Minha leitura era ruim, mas peguei um livro com ele e consegui melhorar”, explicou.
Cativada pela iniciativa, a dona de casa Denise Chaves Silva Palhares abraçou a ideia e arrecadou quase 300 exemplares. “Quando as pessoas viram a história da biblioteca, elas ficaram inspiradas. Chamei minhas amigas e conseguimos bastante livros”, afirmou.
A iniciativa de Denise ainda incentivou o filho, João Vitor Palhares, de oito anos, que doou alguns gibis. “Gosto muito de gibis e desde o segundo ano minha professora nos incentivava a ler. Aí falei com minha mãe para juntarmos livros e doar para o Luiz”, contou.
Com tantas obras, o estudante vai precisar de mais espaço. A família já providencia estantes novas. “É um presente maravilhoso para uma mãe. Sei que ele está muito contente e explodindo de alegria, além de aumentarmos a biblioteca. Coisa que ele queria”, observou a mãe de Luiz, Rosana Maria da Silva.Luiz ainda conseguiu arrecadar exemplares importantes da literatura, filosofia e sociologia de Uberlândia. O presente é do filósofo Dênnys Xavier, que mandou até uma carta para o jovem. “O que achei legal na iniciativa, é que ele aprendeu que livro gosta de ser lido e folheado. Ficamos cheio de dedos para falar de leitura, apenas nos preparando para ler, mas o livro tem que ser folheado. E ele aprendeu isso cedo. Achei isso extraordinário”, destacou.
Fonte: www.g1.globo.com em 14.11.2014
domingo, 9 de novembro de 2014
Escolas públicas de Petrópolis, RJ, ganham bibliotecas comunitárias
Duas unidades foram contempladas com o projeto “Vamos Todos Ler”. Iniciativa foi através da parceria entre Instituto Oldemburg e Prefeitura.
Do G1 Região Serrana
A inauguração foi nesta sexta com a presença do
prefeito Rubens Bomtempo e da diretora executiva
do instituto, Cristina Oldemburg (Foto: Divulgação/
Ascom PMP)
prefeito Rubens Bomtempo e da diretora executiva
do instituto, Cristina Oldemburg (Foto: Divulgação/
Ascom PMP)
Duas escolas da rede municipal de ensino de Petrópolis, na Região Serrana do Rio, foram contempladas com 'Salas de Leitura', com mil livros para cada unidade, destinada a toda comunidade. A inauguração dos espaços foi nesta sexta-feira (7). A iniciativa foi através de uma parceria entre a Prefeitura e o Instituto Oldemburg de Desenvolvimento, que disponibilizou o acervo, que abrange diversas faixas etárias e áreas de interesse, como Literatura Brasileira, Estrangeira e Infantojuvenil; além de Ciências Sociais, História, Desenvolvimento Pessoal, Artes, Filosofia e Esporte. As obras chegaram à cidade por meio do projeto “Vamos Todos Ler”, com o qual o instituto trabalha ações de estímulo à leitura.
As salas contam com acessibilidade e a proposta é que fiquem abertas em horário especial para atender a população. Os livros foram disponibilizados nas escolas municipais Lúcia de Almeida Braga, no Vale do Carangola, e Pedro Amado, no Meio da Serra. A escolha das unidades de ensino foi feita pela própria instituição, que promove essa iniciativa em diversos municípios. A intenção, além de incentivar a leitura, é, também, promover a integração entre escola e comunidade. Para atender melhor o público, as diretoras das escolas envolvidas no projeto, bibliotecários e representantes das comunidades, que atuarão como voluntários nas Salas de Leitura, foram capacitados, conforme prevê o trabalho da Secretaria de Educação. Os espaços também foram montados pela secretaria.
“As salas de leitura aproximam e fazem com que todos possam estar mais próximos das realidades. Essa é a concretização de um sonho de todos. A educação é a saída e o segredo para conseguirmos um país melhor”, disse o prefeito Rubens Bomtempo ao lado da secretária Chefe de Gabinete, Luciane Bomtempo.
As salas contam com acessibilidade e a proposta é que fiquem abertas em horário especial para atender a população. Os livros foram disponibilizados nas escolas municipais Lúcia de Almeida Braga, no Vale do Carangola, e Pedro Amado, no Meio da Serra. A escolha das unidades de ensino foi feita pela própria instituição, que promove essa iniciativa em diversos municípios. A intenção, além de incentivar a leitura, é, também, promover a integração entre escola e comunidade. Para atender melhor o público, as diretoras das escolas envolvidas no projeto, bibliotecários e representantes das comunidades, que atuarão como voluntários nas Salas de Leitura, foram capacitados, conforme prevê o trabalho da Secretaria de Educação. Os espaços também foram montados pela secretaria.
“As salas de leitura aproximam e fazem com que todos possam estar mais próximos das realidades. Essa é a concretização de um sonho de todos. A educação é a saída e o segredo para conseguirmos um país melhor”, disse o prefeito Rubens Bomtempo ao lado da secretária Chefe de Gabinete, Luciane Bomtempo.
Antônio Torres autografou livros doados aos
espaços (Foto: Divulgação/Ascom PMP)
espaços (Foto: Divulgação/Ascom PMP)
O imortal Antônio Torres participou das inaugurações e autografou os livros entregues aos alunos das escolas que receberam o projeto.
“Iniciativas como esta são gratificantes, pois a leitura começa na escola. A leitura é uma viagem sem fim nas nossas mentes. Sem ela não há futuro”, destacou.
Durante as solenidades, os alunos prestaram homenagens ao escritor com a leitura de poema, apresentação musical e exposição com pinturas, esculturas e caricaturas que retrataram a vida e a obra do escritor.
“Só temos a agradecer a Prefeitura e ao Instituto Oldemburg por lembrarem da nossa escola e da nossa comunidade”, disse a diretora da escola Pedro Amado, Clarinda Reis. Já a diretora da escola Lúcia de Almeida Braga, Silvia Barros destacou que o espaço estará aberto à comunidade. “Tenho certeza que essa iniciativa irá marcar um novo tempo da vida cultural da nossa comunidade”.
Para aproximar o público da literatura brasileira, as salas de leitura homenageiam autores nacionais, tais como Dias Gomes, Graciliano Ramos e Rubem Braga, cujas obras estão presentes no acervo, e padrinhos como Antônio Torres, Guilherme Fiuza, Nélida Piñon, Augusto Boal, Heloisa Seixas, entre outros.
O projeto do Instituto Oldemburg de Desenvolvimento abrange todo o Brasil e as salas de leitura instaladas nas unidades de ensino de Petrópolis, foram, respectivamente, as de número 800 e 801.
“Esperamos ver estes espaços repletos de alunos e que estes tragam sua família e a comunidade para dentro da escola”, ressaltou Cristina Oldemburg,
“Iniciativas como esta são gratificantes, pois a leitura começa na escola. A leitura é uma viagem sem fim nas nossas mentes. Sem ela não há futuro”, destacou.
Durante as solenidades, os alunos prestaram homenagens ao escritor com a leitura de poema, apresentação musical e exposição com pinturas, esculturas e caricaturas que retrataram a vida e a obra do escritor.
“Só temos a agradecer a Prefeitura e ao Instituto Oldemburg por lembrarem da nossa escola e da nossa comunidade”, disse a diretora da escola Pedro Amado, Clarinda Reis. Já a diretora da escola Lúcia de Almeida Braga, Silvia Barros destacou que o espaço estará aberto à comunidade. “Tenho certeza que essa iniciativa irá marcar um novo tempo da vida cultural da nossa comunidade”.
Para aproximar o público da literatura brasileira, as salas de leitura homenageiam autores nacionais, tais como Dias Gomes, Graciliano Ramos e Rubem Braga, cujas obras estão presentes no acervo, e padrinhos como Antônio Torres, Guilherme Fiuza, Nélida Piñon, Augusto Boal, Heloisa Seixas, entre outros.
O projeto do Instituto Oldemburg de Desenvolvimento abrange todo o Brasil e as salas de leitura instaladas nas unidades de ensino de Petrópolis, foram, respectivamente, as de número 800 e 801.
“Esperamos ver estes espaços repletos de alunos e que estes tragam sua família e a comunidade para dentro da escola”, ressaltou Cristina Oldemburg,
Fonte: www.g1.globo.com em 08.11.2014
quarta-feira, 22 de outubro de 2014
Ecofuturo inaugura primeira Biblioteca Comunitária em escola de ensino infantil
A inauguração da Biblioteca Comunitária Ler é Preciso de Itapetininga (SP), patrocinada pela Duratex, contribui com a efetividade da Lei Federal 12.244/10, que determina que todas as instituições de ensino deverão ter sua biblioteca até 2020
O Instituto Ecofuturo, a Prefeitura Municipal de Itapetininga e a Duratex, empresa patrocinadora do projeto, inauguraram ontem a 98ª Biblioteca Comunitária Ler é Preciso. Essa é a primeira biblioteca do projeto a ser implantada em uma escola de educação infantil e contou com a parceria técnica da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ) para a seleção do acervo e realização dos cursos de Auxiliar de Biblioteca e Promoção de Leitura, formando 36 pessoas entre professores, bibliotecários e comunidade. A iniciativa reforça a ideia de que para se tornar um bom leitor, as crianças precisam ter contato com a leitura desde a primeira infância.
Com a implantação da biblioteca comunitária, cerca de 160 alunos da Escola Municipal de Ensino Infantil Valter Aliberti Junior, toda a comunidade e as escolas do entorno poderão utilizar o espaço, com acesso a um acervo de aproximadamente mil livros de literatura especialmente selecionados, três computadores, aparelho de TV e Blu-Ray. A biblioteca funcionará em dias úteis, das 8h às 17h, em um espaço de 60m2, com banheiros exclusivos e rampa de acesso para deficientes e ganhará o nome de Domingos Portella, professor itapetiningano que se dedicou ao ensino da língua portuguesa, às ações de promoção de leitura e às atividades culturais no município.
Todo o mobiliário foi comprado e doado pela Prefeitura Municipal de Itapetininga, permitindo que os recursos destinados pelo projeto à compra desses itens possam ser reinvestidos em novos livros infantis, ampliando o acervo disponível para crianças, jovens e adultos. “Acreditamos na educação por meio de projetos culturais e esperamos que a comunidade usufrua de todos os recursos que o Ler é Preciso oferece”, diz o gerente de Produção da fábrica da Duratex de Itapetininga, Edison Alexandre de Oliveira. Essa é sexta biblioteca que a empresa patrocina nos estados de São Paulo, Rio Grande do Sul e Minas Gerais.
“A biblioteca é um ambiente onde ideias fervilham e crianças aprendem a trocar, comparar, compreender e ter curiosidade para buscar novos livros e outras bibliotecas também, inclusive as digitais”, diz Christine Fontelles, diretora de Educação e Cultura do Instituto Ecofuturo.
No caso da EMEI Valter Aliberti Junior, já havia a percepção de que literatura é fundamental. Todas as salas tinham cantinhos de leitura e os professores realizavam um trabalho diário. Mas agora, com a implantação da Biblioteca Comunitária, existirá um espaço reservado para a realização de ações de promoção da leitura, reforçando os projetos já desenvolvidos pelo plano pedagógico da escola e as atividades do município. Para Everton Juliano de Oliveira, diretor de Educação Básica de Itapetininga, formar leitores significa formar cidadãos mais críticos e com bom senso, capazes de refletir a própria realidade. “Hoje, os livros são caros nas livrarias e uma iniciativa como essa tem grande impacto na promoção da leitura”, diz.
Bibliotecas no Brasil - Uma pesquisa do Instituto Ecofuturo, realizada com 55 bibliotecas comunitárias Ler é Preciso entre 2000 e 2005, apontou que essas bibliotecas potencializaram em 156% o progresso natural das taxas de aprovação e em 46% a diminuição das taxas de evasão escolar nas escolas próximas. De 2007 para 2013, Itapetininga tem melhorado sua pontuação no IDEB, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, tanto nos anos iniciais quanto nos finais do ensino fundamental.
O Instituto Ecofuturo comprova que é possível mudar o cenário da educação no País a partir de uma ação conjunta e da articulação dos diversos atores sociais. “A cooperação é a palavra-chave para vencermos os desafios de todas as ordens que ainda temos neste País”, afirma Christine. “Acesso a leitura e a literatura é um direito e implica ter escola, livro, tempo, espaço e formação”, completa.
Sobre o Ecofuturo
O Instituto Ecofuturo é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) que tem a Suzano Papel e Celulose como sua principal mantenedora. Realiza articulação entre a sociedade civil, o poder público e o setor privado buscando contribuir para a expansão da consciência socioambiental, por meio do compartilhamento de conhecimentos, práticas de cuidado e mensuração de impactos. Fundado em 1999, o Ecofuturo incentiva ações transformadoras, atuando em projetos que contribuem para o fortalecimento das práticas de leitura e escrita como atividade individual e social, pela conservação do meio ambiente por meio do desenvolvimento de projetos para áreas de reserva florestal, que fundamentados no modelo bem sucedido de gestão do Parque das Neblinas, estabelecem estratégias de educação ambiental, restauração, pesquisa, manejo florestal e envolvimento comunitário.
Sobre o Ler é Preciso
O Programa Ler é Preciso visa contribuir com a melhoria de um triste cenário da educação em nosso país: boa parte da população alfabetizada não entende o que lê e não consegue se comunicar pela escrita. Seu objetivo é auxiliar na superação de um dos maiores desafios da atualidade: preparar crianças e jovens para atuarem na sociedade do conhecimento a partir do domínio crítico da linguagem e da competência de comunicar-se pela escrita, base da autoestima e da cidadania. Atualmente, são 98 Bibliotecas Comunitárias implantadas de forma participativa em municípios de onze estados brasileiros.
Sobre a Duratex
A Duratex S.A. é uma empresa brasileira, privada e de capital aberto, controlada pela Itaúsa – Investimentos Itaú S.A e Companhia Ligna de Investimentos. Maior produtora de painéis de madeira industrializada e pisos, louças e metais sanitários do Hemisfério Sul, é líder no mercado brasileiro com as marcas Durafloor, Duratex, Deca e Hydra. Produz ainda aquecedores solares e chuveiros eletrônicos. Também está entre as 10 maiores empresa globais dos setores em que atua. Com sede em São Paulo, conta com cerca de 12 mil colaboradores e 15 unidades industriais estrategicamente localizadas nos estados de Minas Gerais, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo, além de três fábricas de painéis na Colômbia, por meio de sua participação de 80% na Tablemac.
Fonte: www.segs.com.br em 21.10.2014
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